Page 2 : Approfondissement et expressions avancées

La deuxième page poursuit l'exploration de la conjugaison française avec des temps plus complexes comme le conditionnel et le subjonctif. Elle élargit également le vocabulaire lié aux langues, incluant des options moins courantes comme le japonais, le chinois et les langues classiques.

Vocabulaire : Des expressions plus sophistiquées sont introduites pour exprimer des opinions nuancées, comme "Il me semble que" ou "Je me rends compte que", enrichissant ainsi le texte argumentatif sur l'apprentissage des langues étrangères.

Cette page met l'accent sur l'importance de parler plusieurs langues, en fournissant un large éventail d'arguments en faveur du multilinguisme.

Highlight : Des phrases comme "ça améliore tes perspectives d'embauche" ou "ça stimule le cerveau" soulignent les avantages concrets d'être polyglotte.

Des exemples plus élaborés illustrent l'utilisation de ces nouvelles structures et expressions, permettant aux apprenants de construire des arguments plus complexes sur l'apprentissage des langues.

Example : "Quand je serai âgé(e), j'étudierais le chinois parce qu'il me semble que c'est très compliqué et ça stimule le cerveau."

Cette page approfondit les connaissances linguistiques et argumentatives des apprenants, les préparant à des discussions plus nuancées sur l'importance de la maîtrise de plusieurs langues. Elle constitue une excellente ressource pour ceux qui souhaitent améliorer leur français tout en réfléchissant aux avantages du multilinguisme.